Сегодня в "РГ" публикуются документы, которые касаются творческого образования.
По новым законам школы искусств получат статус учреждения, предлагающего программы дополнительного предпрофессионального образования, а ассистентура-стажировка приравнивается к послевузовскому образованию.
Сегодня в России работает около шести тысяч детских школ искусств. За последние пять лет 200 закрылись из-за недофинансирования и отсутствия кадров. Есть потребность в таких школах даже в относительно благополучной Москве.
Самая тревожная ситуация - с музыкальными инструментами. И чаще всего директора школ где-нибудь в глубинке просят у различных гостей и комиссий: "Купите баян!". Почти все инструменты - тридцатилетней давности и нуждаются в замене или ремонте, на что нет денег.
По словам Ленара Володина, директора детской музыкальной школы им

Завтра, 21 июня, в Российской газете будут напечатаны документы, которые касаются детских школ искусств и творческих вузов. Детские школы искусств получат особый статус учреждений, предлагающих программы предпрофессионального образования, а творческим вузам разрешается  вводить у себя ассистентуру - стажировку.
По этим вопросам в обществе развернулась острая дискуссия. В проекте интегрированного закона "Об образовании", над которым сейчас идет работа, творческое образование оказалось неотрегулированным. Новые поправки нацелены на то, чтобы поддержать сеть творческих учебных заведений.
Григорий Ивлиев, председатель комитета по культуре Госдумы:
- В России сегодня 5600 детских школ искусств, где занимается всего 11 процентов детей. Это ничтожно мало