Сегодня проблемы ЕГЭ обсудит Общественная палата РФ. Накал страстей вокруг Единого госэкзамена дошел до точки кипения: его критикуют и в прессе, и на улице, и "на кухнях". Не раз предлагался самый прямолинейный выход из положения - отправить в

Мария Агранович, обозреватель "РГ"
Сегодня в Общественной палате России состоится обсуждение хода проведения Единого госэкзамена в 2011. По сути, еще одна попытка экспертов понять, что же произошло в этом году с "единым". Почему на второй год после штатного введения в стране экзамен так "оскандалился". Главные вопросы дискуссии: "Как обеспечить независимость процедуры проведения ЕГЭ?", "Как добиться честного проведения ЕГЭ на федеральном, региональном и местном уровнях?", "Должна ли негативная общественная реакция стать основанием для отказа от ЕГЭ?". Свои рекомендации специалисты направят в Комиссию при Президенте РФ по развитию системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи и совершенствованию проведения ЕГЭ.
Как бы то ни было, а в обществе накал страстей вокруг ЕГЭ дошел, похоже, до возможного предела. На днях стартовала акция по сбору подписей за отставку министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко. Акции придумали ассоциативное название "OFF!". Одно из множества значений этого английского (почему-то) слова - "выключение". Организаторы, среди которых зампред комитета Госдумы по образовнанию Олег Смолин, председатель Российского союза студентов Артем Хромов, президент Всероссийского Фонда "Образование" Сергей Комков, зам главы Всероссийского общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин, член-кор Российской академии образования Александр Абрамов хотят "выключить", исключить Фурсенко из дальнейшей судьбы отечественного образования.
Надо сказать, что пресс-конференция, посвященная старту акции и началу сбора подписей (за лето планируется собрать 3-4 миллиона) началась в худших традициях травли зверя на охоте. Сидящие за столом "президиума" только что "ату его!" не кричали. Фурсенко обвиняли в придумывании ЕГЭ, переходе на двухуровневое образование в вузах, плохих учебниках... А между тем многое из сказанного - откровенное вранье. Идея Единого госэкзамена и его внедрение началось аж в 2001 году, а нынешний министр на посту с 2004 года. Интерес России к Болонской конвенции тоже начался задолго до прихода Фурсенко. Приближение России к европейским "трендам", в том числе и в образовании, уже тогда было частью государственной политики страны.
Артем Хромов, увлекшись перечислениями, вменял в вину Фурсенко и то, что его ведомство принимает решения монопольно, без обсуждения с обществом. Опять вранье. В тот же ЕГЭ с 2001 года регионы вступали добровольно и по окончании экзаменационного периода вносили свои предложения, каждый год в экзамене что-то менялось с учетом именно этих предложений. Ну и совсем странно говорить, что проекты новых стандартов и нового закона об образовании не обсуждаются с обществом. Оба проекта уже больше полугода размещены в открытом доступе в интернете, именно благодаря этому сейчас ведется такой предметных разговор и о том, и другом документе.
История с отчислением студентов МФТИ, писавших ЕГЭ по математике за школьников, тоже выглядит немного не так, как озвучил председатель РСС. Артем Хромов уверяет, что Андрей Фурсенко заявил о том, что "принял решение об их отчислении". Как человек слышавший произнесенное министром лично, скажу - никаких "принял решение" не было и не могло быть. Было высказано личное мнение человека о том, что студентов надо наказать, возможно, отчислением. Однако министр подчеркнул, что решение об отчислении или другом наказании должен и будет принимать только ректор МФТИ.
К счастью, после пары анекдотов в адрес Фурсенко собравшиеся вспомнили, что у них все таки есть некий Манифест и их цель - донести его до широких масс, а не просто огульно "попинать" министра образования. Помимо отставки Фурсенко, требования таковы: немедленная смена курса образовательной политики в России, разделение Минобрнауки на два министерства: науки и просвещения, расследование всех обстоятельств, связанных с нарушениями на ЕГЭ и созыв Всероссийского конгресса по вопросам развития и будущего отечественного образования и науки.
Из всех этих требований смена курса образовательной политики, на мой взгляд - самое сильное. Никто не спорит о том, что в нынешней системе образования много язв. Принцип "круговой поруки" действует на всех уровнях. В подлоге документов, подмене результатов ЕГЭ по сути, заинтересованы все - от школьника и учителя до регионального образовательного чиновника. Ведь чем лучше в школе результат ЕГЭ, тем выше зарплата педагога (один из критериев ее расчета по новой системе - успешность учеников), тем лучше выглядит школа и, как следствие, регион.
Учителя практически перестали учить, ЕГЭ стал "красной тряпкой", похоже, единственная цель - сдать любой ценой на высокие баллы этот ЕГЭ. А о том, что сдать экзамен можно, если просто хорошо учиться и хорошо учить, - все забыли.
Образование сегодня стало той темой, о которой могут говорит все, и практически все - "со знанием дела". Вряд ли за ужином каждая российская семья обсуждает увеличение ВВП, внешнюю политику или экономику России. А вот поболтать о том, что творится в школе, - может каждый. Только вот предложить работающую альтернативу далеко не каждый в состоянии. Организаторы акции "OFF!" утверждают, что у них есть альтернативный проект закона об образовании. Может быть, на сайте где собираются подписи против Фурсенко, разместить эту альтернативу? Чтобы все сказанное не выглядело "пшиком"?